Prof. Dr. Sergio Lucino
El Acto Académico se llevará a cabo de manera presencial el día jueves 18 de setiembre a las 18:30hs en el Salón de la Academia Nacional de Ciencias, Av. Vélez Sarsfield 229.
Presentación: Acad. Carlos Oulton

Antecedentes Curriculares del Prof. Dr. Sergio Lucino
- Médico cirujano egresado Universidad Nacional de Córdoba
- Especialista Consejo de Médicos Provincia de Córdoba
- Doctor en Medicina egresado Universidad Católica de Córdoba
- Profesor Universitario egresado Universidad Nacional de Córdoba
- Magíster en Gestión y administración de Servicios de Salud
- Profesor Titular de Diagnóstico por Imágenes en Medicina. Facultad de Ciencias de la Salud. Universidad Católica de Córdoba
- Profesor Adjunto de Física Biomédica. UNC
- Director de Curso de Posgrado Universitario en Diagnóstico por Imágenes y Radiología Intervencionista. Facultad de Ciencias de la Salud. UCC.
- Ex presidente de Sociedad de Radiología y Diagnóstico por Imágenes de Córdoba.
- Ex presidente de la Federación Argentina de Radiología, Diagnóstico por Imágenes y Terapia Radiante.
- Ex secretario del Colegio Interamericano de Radiología.
- Presidente del Comité Científico de la Federación Argentina de Radiología, Diagnóstico por Imágenes y Terapia Radiante.
- Miembro del Comité científico del Colegio Interamericano de Radiología.
- Médico de Planta del Instituto Oulton. Responsable del Departamento de Imágenes de Cuerpo Entero.
- Múltiples conferencias dictadas a nivel nacional e internacional sobre temas de la especialidad y educación en Radiología.
- Medalla de Oro de la Radiología Argentina otorgada por Federación Argentina de Radiología, Diagnóstico por Imágenes y Terapia Radiante.
- Medalla de Oro de la Radiología Iberoamericana otorgado por el Colegio Interamericano de Radiología.
- Medalla de Palmas Académicas otorgado por Presidencia de la República Francesa
Resumen: “Diagnóstico por Imágenes: desafíos para una formación de posgrado ideal”
El diagnóstico por imágenes vive un momento de cambios acelerados, marcado por innovaciones tecnológicas, el avance de la inteligencia artificial y la creciente complejidad clínica. En este contexto, los programas de posgrado enfrentan el reto de ofrecer una formación integral que combine excelencia técnica con competencias transversales y humanísticas.
La generación actual de médicos demanda modelos educativos más flexibles, interactivos y centrados en la práctica clínica real. El acceso ilimitado a información digital exige además desarrollar pensamiento crítico, capacidad de análisis y discernimiento de fuentes confiables.
Más allá del dominio de las modalidades de imagen, la formación debe incorporar áreas esenciales como seguridad del paciente, comunicación clínica, ética, gestión del riesgo e interdisciplinariedad. Estos componentes son claves para consolidar un perfil profesional capaz de integrar precisión diagnóstica con compromiso social y una medicina centrada en la persona.
Esta conferencia propone reflexionar sobre el diseño de un posgrado ideal en diagnóstico por imágenes, capaz de preparar radiólogos expertos en tecnología, pero también líderes académicos y clínicos, formados para responder a los desafíos actuales y futuros de la práctica médica.